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关于开展辅导员博客建设和选评工作的通知

时间:2011-06-17 10:16来源:学生工作处 作者:思想政治教育科 点击:
建立辅导员博客,快捷传递工作信息、了解学生思想动态、解决学生实际困难;有助于促进辅导员的自我提升,形成工作学习化、学习工作化的良好习惯。

 

各院(系)学生工作办公室:
为进一步加强高校网络思想政治教育工作,提升辅导员工作科学化水平。按照《教育部思政司关于举办全国高校优秀辅导员博客网络评选活动的通知》(教思政司函[2011]40号)和江西省教育厅《转发教思政司函[2011]40号关于举办全国高校优秀辅导员博客网络评选活动的通知》(赣教社政函[2011]22号)要求,决定开展辅导员博客建设和选评工作。有关事项通知如下
一、建设辅导员博客的意义
建立辅导员博客,快捷传递工作信息、了解学生思想动态、解决学生实际困难;有助于促进辅导员的自我提升,形成工作学习化、学习工作化的良好习惯。
二、建设辅导员博客的原则
建立辅导员博客,要遵循以下原则:要弘扬育人主旋律、要有利于促进学生对辅导员工作的了解、要有利于增强辅导员自身的影响力、要有利于吸引学生讨论和交流。
三、建设辅导员博客的对象
全校辅导员,学生工作部门人员。鼓励班主任参与辅导员博客建设。
四、建设辅导员博客的安排
(一)建立和完善
1、7月14日前,完成博客的初步建设;
2、7月15日,学生工作处汇总各院(系)推荐的辅导员博客代表,并报送到全国高校优秀辅导员博客网络评选组委会;
3、8月1日前,推荐辅导员优秀博文参加全国高校优秀辅导员博客——庆祝建党90周年优秀主题博文网络评选;
4、9月2日前,利用暑假时间充实内容,完善博客建设;
5、9月5日前,各院(系)汇总辅导员博客网址,全部链接至学生工作部(处)网站“辅导员队伍”。
(二)评比和表彰
1、6月-12月,组织辅导员参加全国高校优秀辅导员博客网络评选活动;
2、自2011年起,学校每年底评选表彰2个大学生网络思政教育(博客建设)先进单位;评选10个优秀博客;评选若干篇优秀博文。
 四、建设辅导员博客的要求
1、开设辅导员博客是适应新形势创新辅导员工作的有效形式。学校将把辅导员博客建设情况作为辅导员和大学生思想政治教育工作评先评优的重要依据之一,希望各院(系)积极开展辅导员博客建设,充分利用网络技术进一步加强大学生思想政治教育。
2、希望辅导员老师积极参加全国高校优秀辅导员博客网络评选活动。活动期间,学校将每月推荐一批优秀博文至组委会参评。   
 
附件:
1、教育部思政司关于举办全国高校优秀辅导员博客网络评选活动的通知
2、全国高校优秀辅导员博客网络评选活动实施办法
3、全国高校优秀辅导员博客网络评选活动报名表
 
 
                                                                                                                          学生工作处
0一一年六月二十九日

 

附件1:
教育部思政司关于举办全国高校优秀辅导员博客
网络评选活动的通知
教思政司函[2011]40号
 
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)等文件精神,进一步加强高校网络思想政治教育工作,提升高校辅导员工作科学化水平,经研究,决定举办全国高校优秀辅导员博客网络评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
  指导单位:教育部思想政治工作司
  主办单位:教育部中国大学生在线 全国高校辅导员工作研究会
  协办单位:《中国教育报》高教新闻中心
  活动平台:www.univs.cn   www.univs.edu.cn
  二、活动时间:2011年6月—12月
  三、参评对象
  普通高校专职辅导员、兼职辅导员于活动期间在中国大学生在线网站发布参评的工作博客。
  四、奖项设置
  设博文奖、博客奖和组织奖。详情请参见中国大学生在线网站“全国高校优秀辅导员博客网络评选活动”相关信息。
  1.博文奖。每月根据不同的主题分类评选出博文单项奖40个。7月评选出庆祝建党90周年优秀主题博文特别单项奖50个。最终在所有参评博文中评选出优秀博文奖100个。
  2.博客奖。评选优秀博客奖100个,其中含最佳博客奖10个、博客单项奖6个。
  3.组织奖。评选10个省级教育工作部门和20所高校,授予组织奖。
  五、其他要求
  1.各省级教育工作部门和各高校要高度重视,积极组织发动高校辅导员和大学生踊跃参与。
  2.各高校要以此为契机,进一步推进学校辅导员博客建设。
  六、联系方式
  联 系 人: 张漠骏  
  联系电话:010-58556456  58556849  58556852
  传   真:010-58556808
  电子邮箱:zhangmj@hep.com.cn   liyw@hep.com.cn
  通信地址和邮编:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦9层 中国大学生在线发展中心   100029
  
 
教育部思想政治工作司
一一年六月十七日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件:2:
 
 
全国高校优秀辅导员博客网络评选活动
实施办法
 
指导单位:教育部思想政治工作司
主办单位:教育部中国大学生在线
         全国高校辅导员工作研究会
协办单位:《中国教育报》高教新闻中心
活动时间:2011年6月—12月
一、参评说明
(一)参评对象
普通高校专职辅导员、兼职辅导员于活动期间在中国大学生在线网站发布参评的工作博客。
(二)参评时间
2011年6月—12月
(三)相关要求
1.参评内容须符合国家法律法规和政策。
2.在中国大学生在线网站实名注册并经所在高校网上报名和书面报送方可参评。书面报送以加盖学校党委学生工作部门公章的报名表为准。
3.注册博客时,须注明是个人博客还是团体博客
二、奖项设置
设博文奖、博客奖和组织奖。
(一)博文奖
1.博文单项奖(每月40个)
每月根据不同的主题分类,从所有参评博文中评选出40篇优秀博文授予“博文单项奖”。同一篇博文不重复获奖,同一博主可有多篇博文获奖。
6—7月以庆祝建党90周年为评选活动主题,设立优秀主题博文特别单项奖50个。
2.优秀博文奖(100个)
在所有参评博文中,授予人气高、反映思政工作效果、生动活泼的100篇博文“优秀博文奖”。
(二)博客奖
1.优秀博客奖(100个)
在所有参评博客中,根据参评博文综合情况,评选出博文质量好、受大学生欢迎、反映工作效果的100个博客授予“优秀博客奖”。
2.最佳博客奖(10个)
从“优秀博客奖”中产生。根据博客的更新、人气、互动、内容、呈现形式等因素,评选出综合实力最强的10个博客,授予年度“最佳博客奖”。
3.博客单项奖(6个)
从“优秀博客奖”中产生。可同时获得“博客单项奖”和“最佳博客奖”。单项奖名称及评比说明如下:
(1)最佳人气奖(1
利用博客吸引大学生广泛关注并积极互动,吸引力强。
(2)团队协作奖(1
辅导员、班主任、专业课教师、学工干部、学生等共建博客,反响良好。
(3)心灵启迪奖(1
利用博客积极开展心理健康教育、心理咨询和危机干预等工作,取得积极成效。
(4)爱心服务奖(1
利用博客为大学生提供学习、生活、就业等帮助,学生评价高。
(5)理论风尚奖(1
利用博客开展理论宣传、学习和研究,促进实际工作。
(6)艺术创意奖(1
博客在页面设计、内容展现形式等方面富有创意,艺术水平高。
(三)组织奖(30个)
评选出10个积极组织本地区高校参评的省级教育工作部门,20个积极组织本校辅导员参评的高校,授予“组织奖”。
三、平台和评委
(一)平台
中国大学生在线网站: www.univs.cn; www.univs.edu.cn
(二)评委
1.大众评委:中国大学生在线网站实名注册用户即大众评委。在活动期间可对任一参评博文投票。
2.学生评委:由中国大学生在线共建高校于11月1日前各推选一名大学生上报给活动主办单位,经主办单位公示后,确认为学生评委。参与“优秀博客奖”、“最佳博客奖”、“博客单项奖”评选。
3.专家评委:由主办单位邀请网络文化建设和管理领域的专家学者组成。参与“优秀博客奖”、“最佳博客奖”、“博客单项奖”评选。
4.点评嘉宾:由主办单位邀请高校专家学者、全国优秀辅导员博主、相关工作领域专家组成。负责参评博文的点评分析,不参加评选投票。
四、活动流程
(一)报送参评(7月15日前
1.报送内容:各高校统一报送参评博客的博主姓名、联系方式、博客性质(团队或个人)等信息。因故未能按时报送的可事后补报。
报送参评期间发布的参评博文,纳入评选范围。
2.报送流程:包括网上报名和书面报送两个部分。
(1)网上报名:登录中国大学生在线网站,在评选活动网络平台填写报名信息。
(2)书面报送:填写报名表(附件2)并加盖高校党委学工部门公章后传真或邮寄至中国大学生在线发展中心。
传真:010-58556808
通信地址和邮编:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦9层 中国大学生在线发展中心   100029
(二)博文奖评选(6月—12月20日)
1.参评方法:
发表博文时可选择本篇是否参评。参评博文应注明是否为原创,转帖应注明来源。参评博文在发表时选择相应的主题分类标签。分类标签说明如下:
(1)就业成长:主要体现大学生就业创业指导、职业规划等内容。
(2)思想理论:主要体现大学生思想政治教育、理论研究等内容。
(3)班组工作:主要体现大学生党团建设、班级管理等内容。
(4)时事经纬:主要体现大学生关心的时事政治、社会热点等内容。
(5)社会实践:主要体现大学生社会实践、志愿服务等内容。
(6)心灵导航:主要体现大学生心理健康教育、励志教育等内容。
(7)学习园地:主要体现大学生学习指导、辅导员学术研究等内容。
(8)文体活动:主要体现大学生文体活动、休闲娱乐等内容。
2.评选方式:
按照分类标签,根据博文的投票、点击、分享和回复情况,对博文进行得分统计
得分统计办法:原创博文得分=(投票数×50%+点击量×10%+分享数×20%+回复数×20%×4。“分享数”为博文在网站内部被引用次数。
原创博文和转帖博文参评权重比例为4:1。
大众评委在活动启动起至12月20日期间,可给任一参评博文投票。每篇参评博文页面上都设有投票系统,每名大众评委对同一篇博文只能投一次票
点评嘉宾在活动期间对参评博文进行点评分析,不参与投票。
3.奖项产生:
每个月每个分类标签下,得分排行前5名的博文授予“博文单项奖”。
7月份评选出庆祝建党90周年优秀主题博文特别单项奖50名。
12月20日后,对所有参评博文进行得分统计,排行前100名的博文获得“优秀博文奖”。
4.动态展示:活动平台将在首页实时分类展示得分靠前的博文。每个月对已有全部参评博文进行得分统计,排行前10名的博文将在首页展示。
(三)博客奖和组织奖评选(12月21日—12月31日)
1.博客奖的产生:
(1)将同一个博客所有参评博文的得分进行相加,所有参评博文分值总和最高的博客排名第一,并依此类推,得出排名前200名的博客。
(2)由学生评委和专家评委从排名前200名的博客中投票评选出100个“优秀博客奖”。
(3)由学生评委和专家评委从100个“优秀博客奖”中投票评选出10个“最佳博客奖”、6个“博客单项奖”。
2.组织奖的产生:
根据各地各高校辅导员参评及获奖情况,评选出10个地方教育工作部门和20个高校,授予“组织奖”。
3.优秀博客奖”(含“最佳博客奖”、“博客单项奖”)具体评选办法届时将在活动平台公布。
(四)表彰推广
1.对活动开展情况进行新闻宣传报道。
2.在《中国教育报》、《高校辅导员》开设专栏登载优秀博文。遴选优秀博文推荐到相关刊物发表、编辑出版。
3.点评嘉宾对博文进行全程点评分析。
4.获奖单位和个人将在中国大学生在线网站、高校辅导员网站(www.gxfdy.edu.cn)上进行公示。
5.向博文奖(博文单项奖、优秀博文奖)获奖博主颁寄奖励证书和奖品。
6.在相关论坛、会议上进行总结表彰,为获奖单位和个人(博文奖除外)颁发证书、奖牌和奖品。
7.推荐优秀辅导员博主参加相关座谈调研、学习培训等活动。
8.组织获奖单位和个人参加主题夏令营(或冬令营)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件3:  
         
全国高校优秀辅导员博客网络评选活动报名表
 

学校
 
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说明:1.参加活动的博客数量不限,本表报送单位可复制添加。
2.表中“博主身份”栏可根据以下提示填写相关字母。
A.专职辅导员   B.兼职辅导员  
(责任编辑:罗斌华)
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